چطور مهارت تصمیمگیری را به کودکان بیاموزیم؟
تاریخ انتشار: ۲ تیر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۰۴۹۴۹۲
به گزارش خبرنگار سلامت خبرگزاری فارس،سیده معصومه طباطبایی در شبکه 5 سیما، گفت: تصمیمگیری مهارت بسیار مهمی است که موفقیت یا عدم موفقی ما را در طول مسیر زندگی به آن وابسته است. ما در موقعیتهای متفاوت با شرایطی مواجه میشویم که چند راه پیش پایمان وجود دارد و باید برای آنها تصمیمگیری کنیم.
وی افزود: انتخابهای ما در صورتی که مهارت تصمیم گیری را یاد بگیریم، هوشمندانه خواهد بود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
این روانشناس اظهار کرد: عموما ترس از تغییر و مواجهه با موقعیتهای جدید است که تصمیمگیری را برای ما دشوار میسازد. لذا باید این موضوع را در نظر داشته باشیم که تابع بار آوردن کودکان، توانایی تصمیمگیری را از انسان میگیرد. به همین جهت خوب است که کودک را در موقعیتهای تصمیمگیری کوچک قرار دهیم تا بتواند این مهارت اکتسابی را یاد بگیرد.
وی همچنین گفت: در تصمیمگیری اولین گام این است که مسئله را به خوبی شناسایی کنیم. بعد از آن لازم است که گزینههای مختلف را به خویس بررسی کنیم. در این بخش سادهترین روش این است که با یک جدول سودها و زیانها، جوانب خوب و بد هر مورد را بسنجیم.
طباطبایی تصریح کرد: در قدم بعدی برای بررسی موقعیتهای پیچیدهتر، میتوانیم از جدول SWOT استفاده کنیم که همه خوبیها، بدیها، فرصتها و خطراتی که این تصمیم پیش رویمان میگذارد را بسنجیم. استفاده از این روش باعث میشود که ما به شکل استدلالی پیش رویم و در کنار تصمیمگیری شهودی، به خوبی مساله را از همه جوانب بررسی کنیم.
این روانشناس افزود: در مساله ازدواج این مشکل وجود دارد که دلبستگی، انسان را بسیار تکبعدی میکند و باعث میشود که نتواند جوانب مختلف را بررسی کند. در چنین شرایطی بهترین کاری که خانوادهها میتوانند انجام دهند، این است که فرزند خود را به سراغ ک مشاور متخصص بفرستند که بتواند به خوبی در این راه هدایت شود و در نهایت تصمیمی با کمترین ضریب خطا بگیرد.
پایان پیام/
منبع: فارس
کلیدواژه: ازدواج کردن دلبستگی مهارت تصمیم گیری تصمیم گیری
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۰۴۹۴۹۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
۲۷ رشته در دانشگاه اصفهان در سال جاری حذف میشود
محمد فرامرزی در گفت و گو با خبرنگار مهر با اشاره به شعارهای جدید وزیر علوم مبنی بر اشتغالپذیری است، اظهار کرد: در حال حاضر دانشگاهها نمیتوانند رشتهای را راه اندازی کنند مگر اینکه پیوست اشتغال پذیری داشته باشند.
وی ادامه داد: به عبارتی هیچ رشتهای بدون تضمین شغلی نباید دایر شود و دانشگاهها موظف هستند ک پیوست اشتغالپذیری دریافت کنند و دانشگاه اصفهان هم این موضوع را پیگیری میکند.
معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه اصفهان خاطر نشان کرد: در حوزه پژوهش و فناوری به تازگی وزارت علوم بسته مهارتآموزی و اشتغال را به دانشگاهها معرفی کرده است که شامل ۱۵ واحد درسی، کاربینی، کارآموزی، کارورزی، مهارتهای نرم شغلی و کارآفرینی که دانشگاه موظف هستند در برنامه درسی با هدف بالا بردن مهارتها قرار دهد.
وی افزود: در آذرماه سال گذشته در استان اصفهان کارگروهی به نام «پیاده سازی آمایش و طرح تحول آموزش عالی» شکل گرفت که متشکل از روؤسای دانشگاهها بود و در دور اول راهاندازی سامانهای رشتههای تحصیلی، رشتههایی که سه سال پذیرش آنها کمتر از ۶۰ درصد ظرفیت اعلام شده در تحصیلات تکمیلی داشته باشند و رشتههای کارشناسی که کمتر از ۴۰ درصد پذیرش داشته باشند توسط وزارتخانه تغییر پذیرش دادند.
فرامرزی با بیان اینکه در استان اصفهان نزدیک ۲۸ درصد رشتههای کارشناسی ارشد موجودیت دارند، گفت: حدود ۲۷ رشته در سال ۱۴۰۳ حذف شده است. در دکتری ۱۰ درصد رشته ها تحقق پذیرش خوردند و ۲۸ درصد رشته در کارشناسی ارشد و ۳۰۰ کد رشته در کارشناسی دانشجو ندارد و استقبالی از سمت جامعه نمیشود و این توقف پذیرش یا کاهش ظرفیت از همه گروهها بوده و گروه علوم انسانی بیشتر است.
کد خبر 6093318